在我们的小学时代，学校的每一次停电都是一场小小的冒险。尤其是当我在课堂上专心听讲，突然面临“学校停电被同桌C了3次”的情况时，那种惊慌与期待交织的情绪至今让我难以忘怀。那是一个普通的下午，阳光透过窗户洒在课桌上，正当老师讲解知识点时，教室里突然一片漆黑。

随着直奔黑暗的安静，我的心跳也开始加速，似乎能听到自己内心的惶恐。这时，同桌小华捉住了我的注意力。他显得有些兴奋，眼神中透露出一丝调皮的光芒。就在我感到慌乱的时候，小华突然对我说：“我们可以玩个游戏！”这句话让我稍稍放松。然而，随即而来的却是“学校停电被同桌C了3次”的现实考验。

小华开始试图利用这段时间来狙击我的考试材料。他轻声说道：“我来给你出题，如果你答对了，我就给你加分。”虽然我知道这是不公平的游戏，但在这幽暗的班级里，挑战似乎成了唯一可以消磨时间的方式。很快，我就发现自己陷入了一场无形的比赛中。他不断提出各种难题，而我在黑暗中竭尽所能去笼络思绪。这种“学校停电被同桌C了3次”的格局，让我体会到了辩论、思考与合作的重要性。

停电期间，懵懂的同学们开始交头接耳，笑声、叹息声交织在一起。小华面对我不断抛出的质疑，似乎愈发兴奋。他的每一次“C”都像是一股刺激的能量，让我欲罢不能。甚至在那个黑暗的时空里，我感受到了友谊的温度和竞争的魅力。最终，在一轮又一轮的挑战中，我们双方的互动不仅刺激了思维，更增强了彼此的默契。

当电力重新恢复的那一刻，教室里重回光明，四周的笑声渐渐消散，大家好像回到了正轨。回望那段停电的时光，“学校停电被同桌C了3次”不仅仅是一场简单的游戏，而是让我们在黑暗中学会了合作与竞争，培养了友谊的契机。虽然小华没有真正“C”到我，但那段美好的回忆却深埋在心底，成为了我们年轻岁月中一抹亮色。这样的经历，让我在今后的学习与生活中，都时常怀念那份纯真的友谊和课桌间的小小激战。